|
|
|
Управление здоровьем населения с учетом высокого уровня наследуемости здоровья это управление здоровьем еще не рожденных поколений на основе технологий ментального и генетического оздоровления.
1.
Здоровье индивида зависит от семейно-родовых детерминант, а последние зависят от народных и общественных. Поэтому понимание детерминации здоровья достигается в контексте природной гуманитарной системы: общество – народ – род – семья – индивид. При этом, здоровье каждого последующего уровня гуманитарной системы определено здоровьем всех предыдущих и замыкается в цикл (Рис. 1) [1].

Рис. 1. «Круговорот» здоровья в природной гуманитарной системе.
Здоровье необходимо понимать как органичное единство четырех компонент, включая ментальное здоровье, генетическое здоровье, психическое здоровье и физическое здоровье. При этом, каждая последующая компонента детерминирована всеми предыдущими, как непосредственно, так и опосредованно.
Для каждой компоненты здоровья существуют свои технологические варианты оздоровления, профилактики, лечения и реабилитации. Совокупность этих технологических вариантов составляет арсенал средств управления здоровьем.
2.
На пересечении четырех компонент здоровья и четырех технологий управления здоровьем построим модельную матрицу вкладов технологических вариантов в здоровье, как органичное единство его компонент. В рамках модели четырем компонентам здоровья и четырем технологиям управления здоровьем присвоены ранговые оценки значимости от (1) до (4). Произведения этих оценок значимости по вертикали и горизонтали приняты равными вкладам в здоровье. Например, вклад ментального оздоровления составляет 16%, а вклад физической реабилитации составляет 1%.
Таблица 1. Матрица вкладов
|
Компоненты здоровья и ранги их значимости |
Технологии управления здоровьем и ранги их значимости |
|||
|
Оздоровление (4) |
Профилактика (3) |
Лечение (2) |
Реабилитация (1) |
|
|
Ментальное (4) |
16% |
12% |
8% |
4% |
|
Генетическое (3) |
12% |
9% |
6% |
3% |
|
Психическое (2) |
8% |
6% |
4% |
2% |
|
Физическое (1) |
4% |
3% |
2% |
1% |
|
Суммарный вклад технологии |
40% |
30% |
20% |
10% |
Таблица позволяет составить общее представление об относительных вкладах технологий управления здоровьем в здоровье настоящих, а главное, в здоровье будущих поколений.
Модельные оценки вкладов достаточно хорошо соответствуют интуитивным оценкам. Кроме этого, суммарный вклад левой половины матрицы, то есть блока оздоровительно-профилактических технологий (70%) соответствует оценкам наследуемости здоровья (70 – 80%), что вполне естественно, поскольку ментальное и генетическое здоровье тесно связаны и детерминированы механизмами социального (социотип), волнового (киматип) и молекулярного (генотип) наследования [2].
Главным является социальное наследование традиционных ценностей и обычаев на основе семейно-родового благовоспитания. Генетическое здоровье детей зависит от благобрачия родителей, которое обеспечивается благовоспитанием родителей их родителями, то есть бабушками и дедушками детей.
3.
Вклад левой верхней четверти матрицы составляет 49%. Отсюда следует приоритетность управления здоровьем населения средствами соответствующих этой части матрицы оздоровительно-профилактических технологий.
Различие оздоровительных и профилактических технологий заключается в том, что оздоровительные технологии направлены на повышение ресурса систем защиты здоровья (в текущем контексте, прежде всего, психорефлексивной системы защиты здоровья), а профилактические технологии направлены на предотвращение конкретных заболеваний или патологических процессов, включая мутагенез и аномальное развитие. Отсюда, оздоровление всегда является неспецифической профилактикой, а профилактика – частичным оздоровлением.
Главной оздоровительно-профилактической технологией, касающейся ментального и генетического здоровья, является благовоспитание. Благовоспитание это формирование у человека системы традиционных позитивных и негативных ценностей. Например, позитивными ценностями являются доброта, совесть, долг и сознание, а негативными (противоположными) – злобность, зависть, корысть и самость [3]. Система традиционных ценностей, включая духовные (космические, божественные), нравственные (семейно-родовые), патриотические (народно-державные) и моральные (социальные), есть основа здравого мышления и созидания здоровья семьи, рода, народа и населения в целом [4].
4.
Доброта пробуждает совесть, совесть диктует долг, долг приводит к осознанию. Совесть и долг принадлежат высшим духовным ценностям в силу того, что эти чувства прежде всего адресованы своему роду и народу. Долг перед родом, то есть перед своими предками и своими потомками – сохранить здоровье и достоинство рода. Долг перед народом – защитить от опасностей свой народ и его землю, то есть защитить Отечество.
Репутация рода, здоровье и трудолюбие как основные требования к жениху и невесте при сватовстве не утратили актуальности. Так же, как и требование девственности невесты.
В наши дни актуализировалось требование к возрасту невесты. По медицинским соображениям возраст невесты в идеале не должен превышать двадцати лет. Причина в том, что с 18 лет идет накопление мутаций в генеративных клетках (в яйцеклетках) и это, в сочетании с накопленным за последние 5-7 поколений (вследствие межэтнических браков) сегрегационным генетическим грузом, делает поздние первые роды основным фактором роста частоты орфанной (мутационной) и хромосомной патологии, а также частоты врожденных аномалий развития.
Разумеется, что для девушки, создавшей семейный союз до 20 лет, должны быть созданы необходимые социальные условия включая приоритетное право на жилье, образование, трудоустройство и социальную поддержку (детское питание, ясли, сад и другую).
Важно понимать, что защита здоровья последующих поколений народа имеет ту же ценность, что и защита Отечества.
5.
Управление здоровьем населения с учетом уровня наследуемости здоровья (70 – 80%) это, прежде всего, управление здоровьем еще не рожденных поколений на основе ментального (благовоспитание будущих родителей) и генетического (благобрачие родителей) оздоровления.
Деятельность отрасли здравоохранения на 95% представлена лечебно-реабилитационными технологиями, развитие которых достигло высокого уровня. Вместе с тем, лечебно-реабилитационные технологии не влияют на здоровье еще не рожденных поколений. Поэтому, ответственность за динамику медико-демографических показателей (включая рождаемость, демографическое качество, то есть здоровье, заболеваемость и смертность) не может быть возложена на отрасль здравоохранения.
Технологии ментального и генетического оздоровления имеют одно и то же чисто ментальное содержание, различаясь только целью ментальной коррекции. В аспекте ментального оздоровления целью является воспитание духовных (космических, божественных) ценностей и моральных (социальных) ценностей. В аспекте генетического оздоровления целью является воспитание нравственных (семейно-родовых) ценностей и патриотических (народно-державных) ценностей. Ответственность за оба аспекта оздоровительного воспитания лежит на политиках, которые регулируют деятельность систем СМИ, семейной политики, кадровой политики, дошкольного воспитания, школьного, среднего специального и высшего образования.
Важным фактором успешной политики в области управления здоровьем населения является применение технологии защищенных экспертных оценок, способной оказывать существенную помощь комиссиям, советам и комитетам в принятии управленческих решений при оценке планов, программ, учебников и любой иной воспитательно значимой информационной продукции.
6.
Когда вы слышите слова «здоровый образ жизни», вспомните формулу «какова культура, таков и образ». И это относится не только к индивидуальному здравосообразному поведению.
Аналогично здоровью образ жизни каждого последующего уровня гуманитарной системы «общество – народ – род – семья – индивид» определен образом жизни всех предыдущих уровней. И на всех уровнях природной гуманитарной системы работает одна причинно-следственная цепочка.
Достаточно полная причинно-следственная цепочка такова:
- образ жизни зависит от культуры,
- культура зависит от образа мышления,
- образ мышления зависит от ментальности,
- ментальность зависит от системы ценностей,
- система ценностей зависит от воспитания.
В итоге, управление здоровьем населения является, в основном, управлением традициями семейно-родового и общественного воспитания.
Литература
|
|