|
|
|
По материалам XIV Международной научной конференции «Ноосферное образование в евразийском пространстве» на тему «Ноосферные императивы и основания синтеза науки и образования и всестороннего развития человека», состоявшейся 23–24 декабря 2024 года в Северо-Западном институте управления РАНХиГС при Президенте РФ, Санкт-Петербург
ПОСВЯЩАЕТСЯ
300-ЛЕТИЮ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК,
100-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ
РУССКОГО УЧЕНОГО-ЭНЦИКЛОПЕДИСТА,
АКАДЕМИКА АКАДЕМИИ МЕДИЦИНСКИХ НАУК СССР,
ЗАТЕМ – РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ,
ЯРКОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ НООСФЕРНОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ РОССИИ, ГЛАВЫ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ ПО КОСМИЧЕСКОЙ АНТРОПОЭКОЛОГИИ
ВЛАИЛЯ ПЕТРОВИЧА КАЗНАЧЕЕВА!
НАСТУПАЕТ ВРЕМЯ
НООСФЕРНОГО ПРОРЫВА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ИЗ РОССИИ!
Оглавление
КНИГА ПЕРВАЯ
Предисловие (А.И.Субетто, В.А.Шамахов)
Часть I. НООСФЕРИЗМ. НООСФЕРНЫЕ ИМПЕРАТИВЫ И ОСНОВАНИЯ СИНТЕЗА НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
1. Ноосферные императивы и основания синтеза науки и образования и всестороннего развития человека (А.И.Субетто, В.А.Шамахов, С.А.Оськин)
2. Императивы и основы ноосферной аксиологии (Е.М.Лысенко)
3. Синтез науки и образования: мировые тренды (А.М.Пищик, А.Е.Ефимов)
4. Ноосферные основания синтеза науки, аграрного образования и государственного управления в агропромышленном кластере (Н.Н.Рябчикова)
5. Образование и наука в высоких широтах планеты (Г.Ф.Деттер) 6. Место наук о Земле в ноосферизации образования и парадигма развития фундаментального знания (В.И.Акселевич, Г.И.Мазуров, К.Ш.Хайруллин)
7. Вселенский компонент образования человека (А.В.Хуторской)
8. Социально-биосферные основы модернизации современного образования в контексте изменения философских оснований социальной педагогики (Т.А.Колесник)
9. Необходимость перехода к новой стратегии развития мира в контексте буржуазно-техногенного уничтожения биосферной жизни (Е.А.Дергачева)
10. Антропологические основы образования и его ноосферные гуманистические императивы в XXI веке (О.Л.Краева)
11. Ноосферное образование как основание становления ответственности человека за будущее мегасистемы жизни (Е.Е.Морозова)
12. Об одном подходе к формированию научно-теоретической концепции ноосферизма (Ю.В.Сычевский)
13. К вопросу о практическом внедрении идей ноосферизма в жизнь (Н.Г.Фалалеев)
14. Образовательные аспекты ноосферного развития (Л.Д.Гагут)
15. Гендерные проблемы ноосферного образования и ноосферной педагогики (к постановке проблемы) (Т.А.Молодиченко)
16. Системный подход к формированию ноосферно-эстетического отношения к миру у студентов высшей школы (А.Ж.Овчинникова)
17. Отправные положения учения о естественном образовании человека (Ю.В.Осипова (Степанченко))
18. Исследование отношения к природе у студентов в аспекте их готовности к формированию основ ноосферно-экологического сознания у детей (О.И.Ларионов)
19. Реализация основных положений ноосферной парадигмы образования в формировании экологической культуры студентов высшей школы (Е.С.Козуб)
20. Систематизация ноосферно-эстетических образов у младших школьников (Т.В.Шерстюк)
21. Использование фракталов в развитии эстетических образов у младших школьник (Г.В.Никифорова)
22. Ноосферные аспекты трудового воспитания младших школьников (М.В.Чистякова)
23. Соционоосферизм, его составляющие и проблема воплощения (В.А.Чумаков)
24. Что будет после ноосферы? (В.Б.Сапунов)
Часть II. КОСМОАНТРОПОЭКОЛОГИЯ В.П.КАЗНАЧЕЕВА
1. Влаиль Петрович Казначеев – Титан Эпохи Русского Возрождения, предтеча Ноосферного Прорыва России (100-летию со дня рождения посвящается) (А.И.Субетто)
2. Экорациональная рефлексия смысла бытия человека как форма надежды на оздоровление России и Земли: опыт восхождения к космоантропоэкологии В.П.Казначеева (Э.В.Баркова)
3. Космопланетарный феномен человека и концепция русского космизма академика В.П.Казначеева (И.Ю.Александров)
4. Наследие В.П.Казначеева и основы «Науки мудрости» (В.В.Макаров)
5. Солнечно-галактические протонные потоки как предиктор космоземных и ноосферных событий. Результаты научных исследований 2019-2024 гг. в «пространстве Козырева», посвященных 100-летию академика В.П. Казначеева (А.В.Трофимов, В.С.Кочуров)
6. Открытие академика Казначеева, которое не заметила ВОЗ (всемирная организация здравоохранения), что привело к огромным потерям врачей и медсестер в пандемию коронавируса «covid-19» в разных странах (А.И.Крашенюк)
Часть III. ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ, МИРОВОЗЗРЕНИЯ, И РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА В КОНТЕКСТЕ ДЕЙСТВИЯ НООСФЕРНОГО ИМПЕРАТИВА
1. Модель ноосферно – экологического образования: формирование экологического мышления молодежи (И.В.Каткова, В.А.Хлюпин)
2. Научные и вненаучные формы мышления в психологии и физике (Л.Я.Дубовский)
3. Акме-личности в российском образовании как результат реализации принципа всестороннего гармоничного развития (Т.А. Молодиченко)
4. Научная школа П.Г.Кузнецова и образовательная программа Б.Е.Большакова: основания и инструменты развития человека (Е.Ф.Шамаева)
5. Курс «Основы науки о языке»: лингвистическая теория и метод в аспекте философской культуры (Н.М.Орлова)
6. Единство государственного управления, науки и образования – мировоззренческие матрицы (О.А.Владимирский, А.П.Горячева)
7. Ноосферные личности в экомониторинге безопасности человечества (В.Н.Василенко)
8. «Поверх всякой любви, есть одна общечеловеческая любовь» (Проблема планетарного мышления: Н.К.Рерих и древо космизма) (А.В.Куманова)
9. Здоровье современных школьников и студентов в России (О.А.Рагимова, Л.Ю.Архипова, О.В.Бордакова)
10. Здоровье – индикатор качества жизни и «программа-цель» при его планировании (основания становящихся ноосферной экологии и ноосферной валеологии) (А.И.Субетто)
11. Ноосферная общинная модель социализации подрастающего поколения (В.И.Патрушев, А.И.Виноградов)
КНИГА ВТОРАЯ
Часть IV. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКИ И БЕЗОПАСНОСТИ В КОНТЕКСТЕ НООСФЕРНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВ БЫТИЯ И ОБРАЗА ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
1. О востребованности новой экономики труда (В.Н.Бобков, Н.В.Бобков)
2. Проблемы банковской политики в США и России (В.И.Рябов)
3. Санкции как матрица ноосферной кальдеры будущего нулевого роста развития цивилизации (У.Ж.Алиев, Е.Б.Мишин, В.Вл.Чекмарев)
4. Биодеградация: деструктивность ТВрекламы в формировании ноосферы (Вл.В.Чекмарев)
5. Эколого-энергетические аспекты развития современных автотранспортных средств (А.Н.Крайнов, Ю.В.Михалев, В.А.Хлюпин)
6. Новые формы организации энергетической безопасности государства и экономического суверенитета страны: ноосферная парадигма развития (Е.Б.Мишин)
7. Ноосферная безопасность как основа гармоничной социализации человека в техногенном мире (В.С.Калинин)
8. Ноосферный эргодизайн среды жизнедеятельности в условиях социально-техногенного развития мира (А.А.Кузьменко)
9. Академик В. И. Вернадский о ноосфере как миропорядке социалистической направленности и факторе победы советского народа над фашизмом (И.Н.Ремизов)
10. Гармоничность экономики и гармонизация управления (В.П.Шенягин)
Часть V. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКИ И БЕЗОПАСНОСТИ В КОНТЕКСТЕ НООСФЕРНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВ БЫТИЯ И ОБРАЗА ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
1. Диалектическая логика информационного анализа физических процессов – новая парадигма процесса познания (Л.Я.Дубовский)
2. От макро-квантовой запутанности к монистическому всеединству гео-био-ноосферы и полевой физике Русского космизма (И.Э. Булыженков)
3. Об интеграции научных знаний. Онтогенезный подход (От доминанты дифференциации наук к доминанте интеграции миропонимания) (Ю.В.Карякин)
4. Колмогоровская сложность и синтез моделей в задачах управления сложными системами (А.В.Титов)
5. Абстрактная модель отношений для мировоззренческой концепции будущего (В.В.Демидов)
6. От гносеологии К.Э.Циолковского к инструментально-геометрическому языку познания окружающего мира (Л.А.Толстых)
7. Человек и МИР: энергетический аспект (А.Ф.Бугаёв)
8. Методика «Полилог» как новая форма научного дискурса (А.Р.Орлов)
Часть VI. О РАЗВИТИИ РОССИИ В ЛОГИКЕ ДЕЙСТВИЯ НООСФЕРНОГО ИМПЕРАТИВА
1. Педагогический суверенитет и влияние социальных институтов науки, образования и воспитания на систему национальной безопасности России (М.Н.Миловзорова, Е.Н.Щёголев)
2. О целях развития РФ (Н.Л.Румянцева)
3. Ноосферное образование, как многоуровневая комплексная система развития России и научно-образовательного общества на основе реализации природного потенциала каждого человека (С.И.Филатов)
4. Русская Соборность через «призму» Ноосферизма (В.И.Оноприенко)
5. О Великой Руси, Великороссии, великороссах, великорусском языке и русскости (В.С.Никитин)
6. Русский космизм в международной политике России (А.Р.Орлов)
7. Жизнь, пища: что мешает предотвратить голод и войну? (О.В.Тарханов)
Часть VII. РАЗУМ, ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВОЙ МИР И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПРОБЛЕМЫ ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ЛОГИКЕ СТРАТЕГИИ НООСФЕРНОГО РАЗВИТИЯ
1. Стратегия развития медиа педагогики. Разработка нового направления и повышение эффективности использования педагогики в виртуальных средах с использованием современных игровых технологий (А.А.Товстоган)
2. Парадокс электрона – проблема в понимании работы разума (Т.А.Муртазов)
3. Реализация тенденции к единству математики, физики и философии на примере эффекта «объемного видения проблемы» в процессе дискуссий методологического семинара профессора А.Ф. Кудряшева (М.Г.Годарев-Лозовский)
4. Разум страны и ноосфера – на пути к субстанциальному разуму (И.Дорохов, Ю.М.Малышев)
5. Числа и последовательности Шенвик и Шенлор в мире золотых констант – аналогичные числам Фибоначчи и Люка (В.П.Шенягин)
6. Ноосфера как гелиоцентризм экономического пространства (или Экономическое пространство как гелиоцентризм ноосферы?) (А.С.Бахметов)
Часть VIII. РАЗМЫШЛЕНИЯ О ЧЕЛОВЕКЕ И ОБЩЕСТВЕ В ЛОГИКЕ ПОИСКА «ОБРАЗА БУДУЩЕГО»
1. Теоретический анализ представлений о богообразности человека в Священном Писании (Протоиерей Артемий Почекутов, В.В.Семикин)
2. Затянувшаяся история (Я.Н.Шафран)
3. Душа: дух и совесть. Ноосферические формы (Размышления, вызванные монографией во втором издании А.И.Субетто и В.В.Чекмарева «Битва за высшее образование в России: 1992-2003 гг.») (О.А.Булавко)
4. От Мейнстрима О. Ю. Мамедова к ноосферизму А.И.Субетто (В.А.Федюкович)
5. Утопия и антиутопия – одного поля ягоды… К 140-летию со дня рождения Евгения Замятина (1884–1937) (А.А.Яшин)
6. Всевышний – Тр'оица – Бог – Человек (С.В.Костюченко, В.Ю.Татур)
7. 80-летие мира на белорусской земле (Презентация журнала «Берега» в Национальной библиотеке Республики Беларусь) (Л.В.Довыденко)
8. Ноосферизм как новая парадигма человеческого существования (Т.А.Муртазов)
9. Российский проект Ноосферного преобразования мира (Г.М.Иманов)
10. О неотложной мобилизации потенциала высшей школы на освоение и распространение Ноосферизма как учения и на положение его в теоретическую основу социально-политической стратегии России XXI-го века (В.Н.Панибратов)
Послесловие (А.И.Субетто, В.А.Шамахов)
Приложение 1. Сведения об авторах
Приложение 2. Аннотации
Приложение 3. Информационное письмо
Приложение 4. Пригласительный билет
Программа конференции
«Мне чужд капиталистический строй, но чужд и здешний, Царство моих идей впереди…»
В.И.Вернадский, 1931 г.
«… я не могу здесь мотивировать во всей нужной силе вопрос о ноосфере, которую я считаю реальностью. Я думаю, что я прав. Этим объясняется моя полная уверенность в нашей победе и в наступлении новой эры, если мы сделаем следствия из того, что происходит»
В.И.Вернадский, 1942 г.
«Возможно, …прав А.П.Павлов, который допускал, что ледниковый период, первое обледенение Северного полушария, началось в конце плиоцена, и в это время выявился в условиях, приближавшихся к суровым ледниковым, в биосфере новый организм, обладавший исключительной центральной нервной системой, которая привела в конце концов к созданию разума, и сейчас проявляется в переходе биосферы в ноосферу»
В.И.Вернадский, 1937 – 1938 гг.
ПРЕДИСЛОВИЕ
(А.И.Субетто, В.А.Шамахов)
Настоящая коллективная научная монография, предлагаемая читателю, родилась как итог проведенной уже XIV-й Международной научной конференции «Ноосферное образование в евразийском пространстве» на тему «Ноосферные императивы и основания синтеза науки и образования и всестороннего развития человека». Предложенная нами тема XIV-й конференции не является случайной. И вызвана она переживаемой человечеством исторической эпохой, в которой проявился процесс, длящийся уже более 70 лет, погружения его (человечества) в экологический кризис, глубина и масштабы которого достигли катастрофического уровня – уровня экологического «Апокалипсиса».
Э.С.Демиденко и Е.А.Дергачева, ученые-философы из Брянска, представители Брянского государственного технического университета (Э.С.Демиденко – основатель «Брянской межпредметной научно-философской школы исследований социально-техногенного развития мира, социотехноприродных процессов и смены эволюции жизни на Земле» [1]), в монографии с названием-предупреждением, обращенным к думающим людям в России и в целом – на планете Земля, «Буржуазно-техногенное уничтожение биосферной жизни и земного мира», де-факто фиксируют катастрофический процесс гибели многих живых систем в Биосфере по антропогенным, а вернее по рыночно-капиталогенным, причинам. Они указывают [1, с. 37, 47]:
Данные, приведенные Э.С.Демиденко и Е.А.Дергачевой в процитированной нами монографии [1], подтверждают поставленный А.И.Субетто переживаемой человечеством исторической эпохе диагноз, состоящий в том, что это есть Эпоха Великого Эволюционного Перелома, которая, именно своим выходом на «арену» человеческой истории, «проманифестировала», что «Природа» выступила «против Капитала и Рынка» [3]. В монографии «Природа против Капитала и Рынка» звучит предостережение, обращенное ко всему человечеству [3, с. 55]:
«Расчеловечивание человека в капиталистических обществах – в мире, где властвует «античеловеческий» и «антиприродный по своей сути Дух Капитала, постоянно рождающий фашизм, как античеловеческую идеологию и радикальное проявление капиталорасизма, увеличивает скорость «сползания» всей системы мирового капитализма в пучину [своей] экологической гибели.
Выступление Природы против Капитала и Рынка в форме процессов первой фазы Глобальной Экологической Катастрофы… придало противостоянию Капитализма и Социализма, Капитала и Человека новое, ноосферное, содержание, когда императив экологического выживания человечества соединил в себе ноосферный и социалистический императивы, переход Биосферы в Ноосферу с переходом Человечества к Социализму, т.е. к управляемой («подлинной» по К.Марксу) истории в новом ноосферном качестве – управляемой социоприродной эволюции.
Прорыв Человека к Ноосферному Будущему – это и есть то подлинное присвоение человеческой сущности человеком и для человека, о котором писал К.Маркс, как о базовой характеристике коммунизма, и главном условии разрешения противоречия между человеком и природой» (конец цитаты).
Процессы первой фазы Глобальной Экологической Катастрофы уже породили процесс неумолимого «сжатия» той продовольственной базы, рождаемой Биосферой (процессами её воспроизводства), которая служит основой продовольственной безопасности и развития человечества на Земле.
Доктор географических наук, профессор НИУ ВШЭ А.М.Дрегуло в монографии «Христианство и экологический кризис: социально-теологическая парадигма антропоцена» отмечает [4, с. 39 – 42]:
Известный советский и российский ученый-энциклопедист, Лауреат премии Российской академии медицинских наук (РАМН) им. Н.И.Пирогова, Международной премии им. Хилдеса, академик Российской академии медицинских наук (1971), 100-летие со дня рождения которого мы отметили в 2024 году и этому 100-летию посвящаем данную монографию, Влаиль Петрович Казначеев, в своих «Думах о будущем» (2004) вводит понятие некросферы, как сферы, символизирующей собой гибель всего живого по вине рыночно-капиталистической системы хозяйствования со стороны человечества на Земле.
Он отмечал [5, с. 30]:
Известный геоэколог Всеволод Алексеевич Зубаков в работе с красноречивым названием «Эндоэкологическое отравление и эволюция: стратегия выживания» в 2002 году выделил такие индикаторы надвигающейся «тотальной экокатастрофы (ТЭК)» [6, с. 15]:
«Переход возобновляемых ресурсов в невозобновляемые и нарушение биогеохимических круговоротов, поддерживающих:
И далее В.А.Зубаков предупреждает [6, с. 16, 17]:
«…самым зловещим индикатором ТЭК оказывается эндоэкологическое отравление (ЭЭО) межклеточной среды ядерных организмов (эукариот) тяжелыми металлами, радионуклидами и химическими токсинами. Этот процесс (Ю.М.Левин, 1982 – 1988) распространяется со скоростью эпидемии…
Как только эпидемия ЭЭО достигнет субглобального распространения, на Земле начнется лавинно-необратимый процесс мутации геномов большинства высших животных и, следовательно, вымирание современной биоты. Эту потенциально вероятную точку в эволюции геохимического режима планеты я обозначил (1999) по аналогии с точками Юри и Пастера, точкой Левина.
Подведем итоги…:
Естественно, встает вопрос: а через какой интервал времени ТЭК может разразиться?
…в действие вступает новый прогноз Медоузов (1992), согласно которому коллапс возможен уже не в конце, а в середине XXI века. По мнению В.П.Казначеева, Ю.М.Левина, не исключено, что эпидемия ЭЭО может стать необратимой еще раньше» (конец цитаты, выдел. нами, авторы «Предисловия»).
В данном контексте новое звучание приобретает и «экологический приговор Рынку», который впервые был сформулирован в 1991 году в Докладе мировому банку (под редакцией виднейших экономистов-экологов Роберта Гудленда, Германа Дейли и Салеха Эль-Серафи) (цитируем по [6, с. 9]):
«…в условиях уже заполненной земной экологической ниши, рыночный механизм развития экономики исчерпал себя» (выдел. нами, авторы предисловия).
Поэтому сложившуюся экологическую ситуацию в мире можно определить как Экологический Тупик Стихийной истории, в который входит и Экологический Тупик развития человечества в рыночно-капиталистической парадигме хозяйственного природопотребления на Земле.
Наступила Эпоха Великого Эволюционного Перелома невиданных масштабов и глубины по начавшимся преобразованиям бытия человека на Земле, которые одновременно составляют основания стратегии экологического выживания на Земле.
Ученый-энциклопедист, выдающийся мыслитель ХХ века
В.И.Вернадский в 30-х – 40-х годах в СССР, опираясь на свое учение о Биосфере, разработал концепцию перехода Биосферы в Ноосферу, как закономерность глобальной эволюции Биосферы, связанную с появлением и развитием в лице человечества Разума на Земле. Он писал в своих научных работах о «взрыве научного творчества», приведшего к открытию новых источников энергии на Земле, в том числе атомной энергии, которые увеличили мощь хозяйственного воздействия человечества на Биосферу и де-факто определили возвышение деятельности человека на Земле на уровень фактора эволюции Биосферы, сравнимый по мощи с другими геологическими факторами этой эволюции, и превращающий Биосферу в Ноосферу. Но Владимир Иванович Вернадский не мог даже предполагать, что этот скачок в роли человечества в биосферной эволюции во второй половине ХХ-го века вызовет глобальный экологический кризис, а к концу этого века – этот кризис перейдет в первую фазу Глобальной Экологической Катастрофы.
Теперь переход Биосферы в Ноосферу приобрел качественно новое содержание, как возвышение человеческого разума в соответствии с «Ноосферизмом» по А.И.Субетто [7], на уровень Разума, управляющего всей социоприродной эволюцией (с сохранением всего богатства жизни на Земле), и выходящего из сложившегося Экологического Тупика Стихийной Истории.
Учение о ноосфере В.И.Вернадского в своем развитии (а в это развитие внесли свой вклад многие видные советские ученые – А.Л.Яншин, Н.В.Тимофеев-Ресовский, В.А.Ковда, Н.Н.Моисеев, В.П.Казначеев, А.Д.Урсул, Э.Н.Колчинский, В.Г.Горшков, Г.А.Заварзин, В.А.Зубаков, В.А.Коптюг, В.Матросов, Р.И.Косолапов, К.М.Петров, В.В.Довгуша, Ф.Т.Яншина и другие) на рубеже ХХ-го и XXI-го веков переросло в научно-мировоззренческую систему XXI века – Ноосферизм, – определяющую стратегию выживания человечества как его переход к научному управлению всей Социо-Биосферной эволюцией.
Эту миссию Ноосферизма в XXI веке поддержал В.П.Казначеев в своих «Думах о будущем» в 2004 году [5, с. 28, 29].
«Ноосферизм (ссылка на [7]) мы называем такой синтез науки в формулировке К.Маркса, в котором объединяющим началом является повышение качества управления социоприродной эволюцией системы «Человечество – Биосфера – Земля», на базе общественного интеллекта и образовательного общества…
В «Ноосферизме» (2001) (наш комментарий: здесь В.П.Казначеев делает ссылку на [7]) показано, что понятие ноосферного будущего человечества может быть правильно осознано на основании новой парадигмы эволюционизма, в которой синтезируются дарвиновская, кропоткинская и берговская парадигмы, и которая позволяет осознать механизмы своеобразного «оразумления» Космоса, неизбежно приводящие к появлению человеческого разума на Земле.
Задача отечественных ученых – довести дело развития учения о ноосфере В.И.Вернадского до ноосферогенетического синтеза всех наук, имя которому – ноосферизм» (конец цитаты).
Именно в развитие этой программы по нашей инициативе и было проведено: 13-ть Международных научных конференций «Ноосферное образование в евразийском пространстве», с изданием 13-томной монографической серии по материалам этих конференций, в 2013 году – Международная научная конференция, посвященная 150-летнему юбилею В.И.Вернадского, с изданием 3-х томной коллективной научной монографии, – на тему: «В.И.Вернадский и ноосферная парадигма развития общества, науки, культуры, образования и экономики в XXI веке» [8].
Выдвинутая тема «Ноосферные императивы и основания синтеза науки и образования и всестороннего развития человека», определенная нами как предмет научных обсуждений, дискуссии и рефлексии на XIV Международной научной Конференции «Ноосферное образование в евразийском пространстве», – является логическим развитием в целом самой главной проблемы XXI века, стоящей перед Россией, тем более как «родиной» Ноосферной научной школы мирового значения, и всем Человечеством. Эта проблема есть проблема перехода к новой форме взаимодействия с Природой Земли – Биосферой и Планетой Земля, как суперорганизмами, – взаимодействия, которое научно управляется коллективным Разумом человечества, что в свою очередь означает переход человечества к ноосферной парадигме собственной истории, на основе доминирующей роли:
Это означает, что «человеческая революция», о которой писал Аурелио Печчеи, первый директор Римского Клуба, еще в 70-х годах, в книге «Человеческие качества» [9], как о главном условии будущего успешного решения глобальных экологических проблем, приобретает содержание ноосферной человеческой революции. И эта революция входит в содержание наступившей Эпохи Великого Эволюционного Перелома. Это означает, что всестороннее, гармоничное развитие человека, которое было важнейшей целью советской педагогики, приобретает ноосферный масштаб. Теперь всестороннее, гармоничное развитие человека означает собой одновременно и возвышение Человека, его Разума на уровень ноосферной ответственности за все, что он творит на Земле и в Космосе.
Таким образом, осознание ноосферных императивов и оснований синтеза науки и образования входит в базис реализации той миссии, которые они, как социальные институты, призваны осуществить.
Монография отражает собой содержание тех докладов, которые были выполнены участниками Конференции (в очном или заочном режиме).
Композиция монографии отражает собой металогику разворачивания её содержания.
Мы проносим признательность и благодарность всем, кто прислал свои статьи, вошедшие в содержание монографии, и, таким образом, ставшими её авторами.
Отдельная признательность и благодарность коллективу научного издательства «Астерион», осуществившему издание этой монографии, а также – Ольге Александровне Бодровой, совершившей электронный набор и макетирование монографии.
Монография посвящается 300-летию Российской академии наук и 100летию со дня рождения русского ученого-энциклопедиста, выдающегося мыслителя нашего времени, академика АМН СССР, ныне РАН, последователя учения о ноосфере В.И.Вернадского, главы научной школы по космической антропоэкологии Влаиля Петровича Казначеева [10 – 13].
Закончим это «Предисловие» мыслью В.И.Вернадского, высказанной им в «Философских мыслях натуралиста» [14, с. 30]:
«Биосфера не раз переходила в новое эволюционное состояние. В ней возникали новые геологические проявления, раньше не бывшие. Это было, например, в кембрии, когда появились крупные организмы с кальциевыми скелетами, или в третичное время (может быть, конец мелового), 15 – 20 млн. лет назад, когда создавались наши леса и степи и развилась жизнь крупных млекопитающих. Это переживаем мы и сейчас, за последние 10 – 20 тысяч лет, когда человек, выработав в социальной среде научную мысль, создает в биосфере новую геологическую силу, в ней не бывшую. Биосфера перешла или, вернее, переходит в новое эволюционное состояние – в ноосферу, перерабатывается научной мыслью социального человечества» (конец цитаты).
Литература
1. Демиденко Э.С., Дергачева Е.А. Буржуазно-техногенное уничтожение биосферной жизни и земного мира. Междисциплинарное исследование/ Вступ. ст. Т.Трифанкова и К.В.Дергачева – М.: ЛЕНАНД, 2023. – 276с.
2. Демиденко Э.С. Цивилизация: становление и развитие понятия// Проблемы современного антропосоциального познания. Вып. 18. – Брянск: БГТУ, 2020. – с. 7–15
3. Субетто А.И, Природа против Капитала и Рынка (или Конец «беременности» Природы Человеком и «роды» ноосферной истории): монография/ Под науч. ред. Президента Международной ассоциации выживания человечества (ЮНИСЕФ-ЮНЕСКО), Заслуженного испытателя и создателя космической техники, д.т.н., д.псих.н., д.пед.н., проф. В.В.Лукоянова. – СПб.: Астерион, 2023. – 60с.
4. Дрегуло А.М., Христианство и экологический кризис: социальнотеологическая парадигма антропоцена. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2025. – 250с.
5. Казначеев В.П. Думы о будущем: Рукописи из стола. – Новосибирск: Издатель, 2004. – 208с.
6. Зубаков В.А. Эндоэкологическое отравление: стратегия выживания (К саммиту ООН «Рио+10»). – СПб.: 2002. – 86с.
7. Субетто А.И, Ноосферизм. Том первый. Введение в ноосферизм. – СПб.: КГУ им. Н.А.Некрасова, КГУ им. Кирилла и Мефодия, 2001. – 537с.
8. В.И.Вернадский и ноосферная парадигма развития общества, экономики, культуры, образования и науки в XXI веке: коллективная монография. В 3-х томах/ Под науч. ред. А.И.Субетто и В.А.Шамахова. – СПб.: Астерион, 2013. – 1742с.
9. Печчеи А. Человеческие качества. – М.: Прогресс, 1985. – 185с.
10. Казначеев В.П., Спирин Е.А. Космопланетарный феномен человека: Проблемы комплексного изучения. – Новосибирск: Наука, Сиб. отд-ние, 1991. – 304с.
11. Казначеев В.П., Гаряев П.П., Васильев А.А., Березин А.А. Солитонно-голографический геном с коллективно симметричным генетическим кодом: Препринт. – Новосибирск: Ин-т клинической и экспериментальной медицины СО АМН СССР, 1990
12. Казначеев В.П., Трофимов А.В. Очерки о природе живого вещества и интеллекта на планете Земля. Проблемы космопланетарной антропоэкологии. – Новосибирск: Наука, 2004. – 312с.
13. Казначеев В.П., Дмитриев А.И., Мингазов И.Ф. Цивилизация в условиях роста энергоемкости природных процессов Земли (Проблемы космоноосферной футурологии). – Новосибирск: ФГУЗ «Центр Гигиены и эпидемиологии в Новосибирской области», 2007. – 419с.
14. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М.: Наука, 1988. – 520с.
Председатель
Организационного Комитета
Шамахов Владимир Александрович
Председатель
Программного Комитета
Субетто Александр Иванович
|
|