Напечатать документ Послать нам письмо Сохранить документ Форумы сайта Вернуться к предыдущей
АКАДЕМИЯ ТРИНИТАРИЗМА На главную страницу
Институт Золотого Сечения - Под знаком "Золотого Сечения"

А.П. Стахов
Под знаком «Золотого Сечения»: Исповедь сына студбатовца.
Глава 7. Математика Гармонии. 7.12. Математическое образование 21-го века

Oб авторе

Надо ли изучать «золотое сечение» в средней школе?

Дорогой читатель! У каждого из вас, кому хватило терпения дойти до этой страницы моей книги, невольно возникает вопрос: почему же такую интересную информацию мне не преподавали в средней школе? Ведь знания о «золотом сечении» и о его многочисленных приложениях в Природе, Науке и Искусстве несомненно обогатили бы каждого из нас. И вряд ли кто-либо из признанных ученых в области педагогики сможет дать вразумительный ответ на этот вопрос. Возможно, дело в традиции. Традиционно классическая наука, а вместе с ней и классическая педагогика, относилась к «золотому сечению» с некоторым предубеждением. Все дело в широком использовании «золотого сечения» в астрологии и так называемых «изотерических науках». В этом отношении весьма характерной является книга Боба Фриссела «В этой книге нет ни одного слова правды – но именно так все и происходит», переведенная на русский язык в 1998 г.


Полный текст доступен в формате PDF (317Кб)


А.П. Стахов, Под знаком «Золотого Сечения»: Исповедь сына студбатовца. Глава 7. Математика Гармонии. 7.12. Математическое образование 21-го века // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.18881, 02.05.2014

[Обсуждение на форуме «Публицистика»]

В начало документа

© Академия Тринитаризма
info@trinitas.ru