Э1: «Да здравствует Солнце,/ Да здравствует Разум! (А. Пушкин)

Э2: «Сотри случайные черты,/ И ты увидишь – мир прекрасен» (А.Блок)

Э3: «…надо бы только умно жить…» (В. Шукшин, «Калина красная»)

Эпиграфы (по их "возрасту") отражают важность вопроса в скобках названия. А краткие тезисы ниже – попытку поиска ответов на него. Они представляют "редвыжимку" (с большими купюрами <…>) из последней обобщающей статьи по теме /7Ж5/, сохраняя во фрагментах ниже индексацию её рубрик и ссылок для облегчения связи с полным её текстом.

1.3. О противоречиях Развития. <…>Из Комплекса Проблем самопознания Человека (Общества и индивидов /1-6/) концентрируемся на самом фундаментальном и непреходящем Противоречии (Мега-апория Разума и Чувств = МАРЧ) как всей социокультурной Эволюции человечества (=Ноосферное Развитие/НР), так и в Жизни большинства отдельных людей. Так ещё в "Московском журнале" Н.Карамзина (конец XVIII века) "Чувства противопоставлялись разуму (из передачи Ульрадио 04.06.13). Или ещё радикальнее (разделяю): "...разлад между мыслью и чувством - самый неразрешимый из всех существующих в природе..."/4Г:с.75/<…> Вот как к этому отнёсся Вл.Маяковский: "Надеюсь, верую – вовеки не придёт/Ко мне позорное благоразумие…" И… аппелировал к пистолету… А в современном "Поэтическом минимуме" (РР 25.05.13) Дм.Ладейников предположил, не приведет ли нарастание "ума-разума" к "вечной зиме без любви"? Удивительно "обобщил" такие сомнения недавний министр Культуры М.Швыдкой в передаче "Возможности разума безграничны" (Россия-К 30.05.13): "Для большинства людей разум – не главное в жизни…". В общем же, не менее 50% произведений всех Искусств об Эмоциях и Чувствах и немного о Диалектике, намеченной в Э1-3.

Попытаемся сфокусироваться "лишь" на некоторых под-Проблемах этой Мега-апории:

А) Распределение командных (принятие решений) и "технологических" (обоснование и реализация решений) Функций на разных этапах Процессов активности и Управления ими…

Б) Взаимосвязь этого с диалектич. Законом "Единства и борьбы противоположностей"(ЕБП);

В) Диалектика взаимовлияний прошлого, настоящего и будущего в этих Процессах <…>

3. О необходимости гуманитарной НООС-революции.

В культурно-исторических Процессах специализации Чувств и "Умов-Разумов" миллиарды людей под давлением потребностей "хочу" (т.е. Эмоций и Чувств) развили много раздельных сфер Культуры, видов Деятельности и Труда (в т.ч. Наук, редуцированных на множество дисциплин)... И лишь с задержками некоторые провидцы (от Аристотеля с его "Холистикой" до К.Маркса с "Единой наукой..." /7Б:гл.6/) взывали к необходимости их обратного сближения <…> В т.ч. к Синтезу Чувств и Умов-Разумов (начало Закона ЕБП). Так что не нужно удивляться, что "иногда встречается интеллект чувств"- из передачи "Серебряные нити" на РР29.05.13 о режиссёре Тодоровском – "певце любви как источнике энергии жизни".

Из долгих сложных дискуссий о судьбе "изобретенного" Природой Мышления и его "продуктов" (Рассудок, Ум, Сознание,…) кратко повторим важные гипотезы, питающие оптимизм о «незаменимости» человечества в будущей Эволюции Разума "хотя бы" на Земле (для её самопознания - 1й НООпринцип Тейяра де Шардена, в корреляции с Антропным Принципом /7Б:с.18-19/). А также его более современное следствие (2й НООпринцип Вернадского): "Научное знание... как геологическая сила, создающая ноосферу, не может приводить к результатам, противоречащим процессу, созданием которого она является".

4. Надежды на Гармонизацию? <...>Слова с корнем *гармон* в обыденной речи чаще выражают позитивное отношение людей к некоторым Явлениям и их аспектам (близко к "совершенный", "замечательный", "прекрасный"<...>). Включая представления о гармоничном Обществе будущего и о целостном гармоничном индивидуальном человеке<...>

Мечты о Гармонии взаимодействий Разума и Чувств (ГРЧ) стали зарождаться у некоторых людей ещё в эпоху Будды, Конфуция, Пифагора (основателя учения о Гармонии Космоса)<...> В Культуре много наработок по Проблемам Гармонизации /4-6/. Актуализируем здесь "лишь" некоторые находки смягчения МАРЧ и доброкачественных ГРЧ-движений<…>

4.1. Основные общественные Факторы и условия Гармонизации человека (в Парадигме "Индивид - продукт общества" с современными российскими нюансами):

4.1.1. Развитие индивида существенно зависит от общественных условий, которые создаются совокупной активностью многих институтов: от семьи до Искусств, Религий, партий, власти.

4.1.2. Избранные примеры их активности, организующей хаос межличностных контактов:

А) От рок-музыки и "битломании" до соврем. "однобокой музыки"; Б) ЕГЭ-эпопея в России;

В) Девиз КПРФ "Россия. Труд. Народовластие. Социализм." как вариант Национальной Идеи России/НИР. Г) На "приз" в рейтинге НИР смотрится и такая НООС-«формула» /7Б:Гл.4/:

"Наше общее дело - Ноосфера как Сотворчество, сотрудничество и содружество Природы, Общества и Человека" ---------------------- *?*[6]

Она перспективна и как наднациональная панславянская, и даже общечеловеческая Идея гармонизации Развития на Земле (взамен увядшей Концепции "Устойчивого развития"):

4.1.3. "Гармонию алгеброй не измерить", конечно. Но есть и иные взгляды/5/ и общественные институты (от СМИ до соцопросов), дающие её примерные оценки по уровню "счастья".

4.1.4. Успехи в продвижении к массовой ГРЧ (от Сингапура, Кубы, Вьетнама до Индии и Китая) или неудачи-откаты (Камбоджа 1980х, современные Египет, Россия...) зависят:

А) от соответствия способов Организации доминирующим ожиданиям Общества, учитывая его этнические особенности (Менталитет, традиции, культурно-историческую Эволюцию);

Б) от системной соорганизации и взаимосогласованности воздействий (самое трудное).

4.1.5. Из свежих Идей к повышению уровня общей ГРЧ (кроме эпиграфов и Доп.2):

А) "Доверие, прозрачность, ответственность" - из Проекта Гармонизации школ Москвы <…>

Б) В призывах и лозунгах "взрослого" проекта /3В/ высказано немало абстрактных и конкретизирующих "заданий Русским людям": стать "Светом - Миру и солью Земли", нести миссию "разумной достаточности в жизненных потребностях"<...>

В) Регулировать "средства по уму" (с ключевыми вопросами: Кто и Как? регулирует?)

4.2. Индивидуальные Процессы гармонизации Личности

<…>В типичных ситуациях они играют важную роль, хоть и подчинённую к общественным (выше). Но иногда и решающую роль - в особых судьбах и проблемных ситуациях <…> За тысячи лет в разных Культурах апробированы и накоплены довольно много эмпирических и теоретических рекомендаций: от советов Конфуция, Пифагора до современных "институтов и школ самопознания" (в т.ч. в Рунете)<...>

4.2.1. К обозначенному множеству здесь добавим конкретные свеже-"зацепившие" приёмы и рекомендации "хотя бы" ухода от стрессового уровня МАРЧ и движения к «душевному равновесию»/4,5/ и к лучшему «управлению собой», к повышению "уровня радости, счастья". Не говоря уж о «душевной Гармонии» (ныне редкой в России и многих иных странах <…>

А) "Если хочешь кого-то замочить, то начни с себя" - так мэтр Григорян повторил юным музыкантам (РР/"Аурум" 010811) известный совет. Но КАК начать с себя, чтобы интересно и посильно?

Б) "Попробуйте вы, улыбаясь страдать..."- перефразирует актёр В.Сухоруков ("Эхо Москвы" 290811, не добавив Методику, КАК?...) практику Запада улыбаться "механически" при любых неприятностях.

В) А другой актер Ю.Стоянов (в беседе о театре с А.Калягиным- РР04.06.12) так вспомнил решение этой "задачи" одним из его коллег: "Он умел умно чувствовать…"

Г) Из многих видов музтерапии упомянем: участие в хорах (иных ансамблях) как "источник Познания Гармонии Жизни" (СМИ), конкурс "Калина красная"; свежий проект "Дежавю" (И.Крутой и Ко). И шире - Арт-терапия как поддержка разными видами Искусств и Творчества/

Д) Психотерапевт А.Данилин научно-популярно примерно так сформулировал ("Серебряные нити" - РР03.08.11/23.зо) современный доброкачественный путь выстраивания межличностных отношений и оптимизации общения ("главная роскошь" не только по А. Экзюпери): поиск компромисса - это Форма проявления Разума в поиске совместных интересов...

4.2.2. Выделенные посление слова акцентируют Мысль-мотивацию к преодолению духовной инерции внутри себя (КАК начать с себя?) для выхода к Творчеству и на вышележащие уровни Развития (наша "лестница активностей" - /7Б:с.47/). Чтобы... успеть найти-понять Смысл своей Жизни и реализовать Творчество жизни! (тогда и смерть не страшна) или хотя бы частично<…> регулировать "средства по уму" (или Ум по средствам? - выше п.4.1.5В)... В регулярной передаче РР "Другая жизнь" о здоровье об этом в часто повторяемом афоризме: "Чтобы жизнь обрела гармонию, нужно постоянно учиться."

4.2.3. Вариант обобщённого ответа можно видеть у классика Э.Фромма ("Душа человека" /4В1:с.225/): "Каждый шаг, укрепляющий мою самоуверенность, целостность, мужество и убеждённость, укрепляет также мою способность выбирать желаемую альтернативу, причём мне всё труднее ошибиться в своём решении." (немало других советов означены в Доп.2). -------------- (*3)

4.2.4. Основным же средством ГРЧ-подвижек (и расширения горизонтов и углубления Познания на любом из смысловых уровней выше) были и остаются Диалоги: от межличностных или человека с Природой до межэтнических и даже между государствами (нелёгкая, но довольно массовая уже Практика разных масштабов и эффективности) <...>

Заключение. Несмотря на обозначенные ГРЧ-поиски, в цивилизационном переходе от доминирующего пока глобального империализма к Ноосфере в целом ГРЧ-надежды в 2010-х, кажется, не прибывают. Даже, пожалуй, разные МАРЧ-Проблемы нарастают и по ожиданиям "апокалипсиса" (СМИ), и по иным аспектам. Основной причиной мыслится игнорирование Эмоциями и Чувствами с их "командных позиций" (п.1.3 выше) не очень удачных попыток их контроля со стороны эволюционно юного и пока ещё организационно слабого Разума (иногда при фактических помехах от Рассудка ("старшего брата – торопыги и простачка" /7Ж4/)<…>

При взгляде со стороны общественного НООСа заслуживают внимания и поддержки любые практические удачи и предложения снижения МАРЧ-напряжённостей: от теоретических "диспутов" Чувства-Разум и абстрактных прожектов (много примеров в /7А,Б/) до реальных "мультикультурных плавильных котлов". Пока богатые пессимисты строят "на Рублевке" дорогие подземные убежища ("пережить апокалипсис" J ), оптимисты и "настоящие люди" ищут-проверяют "дверцы-калитки" (даже "дырки") в "стенах" препятствий для позитивных подвижек в будущее, чтобы ГРЧ-надежды "не умерли" даже в "апокалипсисе"…

Но трудно ожидать скорого преодоления "вечного конфликта огня и льда" (метафора о МАРЧ), в т.ч. ввиду апокалиптических прогнозов. Хотя Разум/НООС может, в принципе, "видеть" дальше, шире и глубже (в разных Смыслах), чем Эмоции и Чувства, но всё же "Жизнь больше" (из баннеров РР), а Эмоции и Чувства к Жизни ближе, чем любые Мысли и Модели...

Поэтому оптимальным вектором в будущее кажется поиск "разумных компромиссов" Разума и чувств, при которых "разбитые мечты обретают снова силу высоты"<…> Но где же, спросим могут найтись ресурсы (какие? как?) для таких результативных поисков? - пока малоэффективных как у био-социокультурной Эволюции в целом, так и в актуальной жизни очень многих людей... В т.ч. потому, что Чувства (тем более Эмоции как их фундамент) не склонны и "не в теме" такой проблемной "аналитики"... Представляется актуальным <…> нарастание контролирующих и управляющих Функций индивидуальных Разумов и обществ. НООСа <…> Главная же надежда "прячется" в их Сотворчестве к "воспитательной работе" <…> c Чувствами. Начиная с профилактики их "зашкаливания". Затем - "селекция" их склонностей к Сотворчеству с Разумом и Познанием (п.4.2.2 и /7Б:гл.5/) при "обуздании" Рассудка (основного Рацио-соавтора опасно быстрого технологического Развития).

В этом видится главный вектор созидания целостного гармоничного человека будущего: активизация его физического, социального и духовного потенциалов, "полное Развитие всех человеческих сил" (п.4.2.3), в т.ч. Синтез Разума и Чувств-Эмоций <…> в общем русле Ноосферного Развития/НР. И восстановление созидательной Энергии России для выхода "из рабского плена" ("Прощание славянки") у этого "безумного мира" – с надеждой выжить всё же на Земле (не улетая в Космос J ) и овладеть полноценным НР /7А,Б/. -------------------- (*4)

======= Примечания: (*1) Термины с заглавных в строке (несобственные имена) определены в минисловаре (приложения в книгах /7А,Б/)

(*2) Экономия объёма побудила не повторять здесь обширные ссылки на классику по Проблемам Развития человека и общества (т.к. это есть в полном тексте /7Ж5/).

(*3) Для большинства людей, к сожалению, подобные советы (как и Доп.2.2) практически труднодоступны к Осознанию и сознательному освоению.

(*4) Мы, конечно, до этого "вряд ли доживём" (М.Веллер на РР в апреле-2013). Несмотря на такой пессимизм, всё-таки "Нужно что-то делать/Давайте что-то делать…" (из стиха Б.Чичибавина).

------ /7/ Ссылки на избр. тексты Сафрошкина Ю.В.: А) Ноосферное развитие и земная ноосфера...- Ульяновск: УлГТУ, 2004.-196с/150э (www.venec.ulstu.ru/lib и НОО-блог автора - Доп.4).

Б) Системный аттрактор ноосферного будущего и его отражение в нац-ной идее России (2010, там же).

Ж1) Мега-апория «Чувства-Разум» и перспективы ноосферного Развития / Материалы ВНПК «Петраковские чтения».- Ижевск: Мордовский ГУ, 26-27 ноября-2010, с.130-135.

Ж2) Мега-апория «Чувства-Разум»: 2 - на жизненном пути человека //Материалы ВНПК "Человек в культуре России". - Ульяновск: 2011, ч.1, с.42-50/.

Ж3) Мега-апория «Чувства-Разум»: 3 - к созиданию гармонии// Материалы ВНПК «Петраковские чтения».- Ижевск: Мордовский ГУ,2011, с.99-102.

Ж4) В жизни больше "Горя от Ума" или от Эмоций и Чувств? (Рефлексия спектаклей Ульян. драм. театра)//Материалы ВНПК "Человек в культуре России". - Ульяновск: 2012, ч.2, с.64-69.

Ж5) О мега-апории «Разум- Чувства» (МАРЧ) в эволюции Homo sapience (10стр, научный блог автора).

---- Из Дополнения 2.2 некоторые подходы к смягчению МАРЧ-Проблем:

* «Золотые стихи» Пифагорейцев (в т.ч. советы к обузданию свободы Чувств);

*...счастье основано на равновесии,... когда обе стороны...одинаково любят..." /Чехов: Верочка/;

* "Живите по Чехову - по тонким настройкам реальной жизни." ("Персона грата"/РР230112);

* Регулировать "средства по уму" (с ключевыми вопросами: Кто и Как? регулирует?).

* "...увеличение творческого потенциала, развитие способности... продуктивно использовать свои силы" (Э.Фромм "Душа человека", с.39/); "...двигаться в направлении полного прогрессивного раскрытия личности... человечности в нас самих... посредством расширения сознания и правильных действий..." (там же с.200,192,207).

*"Радуйтесь не тому, что было или будет, а тому, что есть, и это - счастье."(РР 19.02.12).

* "Надо быть спокойным и упрямым"(песня "Надежда");

* "Твёрдо верить в себя - с этим можно делать чудеса!" (актриса Дробышева Н.И. в беседе с А.Калягиным –"Магия театра" на РР 12.02.12).

-----Из дополнения 3 - избранные проблемные вопросы (к Развитию дискуссии по теме).

* КАК оптимизировать взаимодействие «энергий живых чувств и мысли»?

* КАК человеку хотя бы захотеть знать о возможностях движения от МАРЧ к ГРЧ?

----- Дополнение 4 – Краткие сведения об авторе: САФРОШКИН Юрий Васильевич, д.т.н., член Росс. Географич. и Философского обществ и некоторых Ноосферных объединений.

Образование: а) инженер-физик (МИФИ-1960), б) учитель географии (УлГПУ-1987).

Адрес: 432011, Ульяновск, Средний Венец, 19-55; дом.тел. /8422/444158 (кроме ~14-20ч);

Рунет: http://sumi.ulstu.ru/course/view.php?id=19 (НОО-блог); yusafr.livejournal.com (личный блог).

Email: основной <yusaf8@ulstu.ru>; доп. <yusafr8@gmail.com>