Введение

Старый принцип империализма, о котором мы помним со школы. «разделяй и властвуй», продолжает жить и повсеместно действует.

Посмотрите на структуру управления хозяйством страны — сколько министерств и отраслей. Какая иерархия бюрократических пирамид, где продолжает действовать принцип озвученный бессмертным Фигаро в пьесе Кароно де Бомарше: «раболепная посредственность — вот кто всего добивается.»

И еще никто не отменял принцип Питера в иерархологии по заполнению управленческой пирамиды некомпетентными руководителями.

Одной из наибольших проблем — это структура Высшей школы и образования.

Продолжают выпускать узких специалистов, говорящих на разных научных языках физических, химических, экономических и использующих различные системы измерения. А это при том, что Россия впервые в мире освоила LT-систему пространственно-временных величин Бартини-Кузнецова, которая является универсальным языком для всех наук. Эта система дает возможность выразить в терминах универсальных мер все движения, протекающие в природе, включая естественные, социальные и духовные процессы.

В России разработаны и ждут освоения новейшие технологии основанные на синтезе наук и для их освоения требуются новые энциклопедически образованные специалисты — проектировщики технологий устойчивого развития, а не те «узкие специалисты по левой ноздре», которых штампует в настоящее время наша высшая школа. Создана и действует международная научная школа по устойчивому развитию в Международном Университете природы общества и человека «Дубна», написаны первые мире учебники по проектированию устойчивого развития готовят и выпускают новых специалистов.

Наши политики в основном неграмотные амбициозные люди и для принятия решений пользуют знания так называемых экспертов, которых собирают в различные комиссии, комитеты или в других формах, где проще спрятать некомпетентность и сослаться на коллегиальную ответственность. А эксперты – это те же «узкие специалисты по левой ноздре», которые в рамках своей компетенции считаются профессионалами, а других областях дремучи и не грамотны. Чиновники пытаются решить проблемы отраслей и предприятий, забывая о том, что надо исходить от создания идеальных, на данном этапе достигнутых знаний, условий для жизни и существования живого человека.

Рассмотрим стратегию принятия решений по развитию отраслей страны на примере системы жизнеобеспечения.

формате PDF (3254Кб)